Compte rendu du CTSD « Carte scolaire » du 10 avril 2020 

Ce CTSD s’est tenu en visioconférence. Après un premier CTSD le 10 avril lors duquel le projet de carte scolaire a été rejeté à l’unanimité des représentants syndicaux.

Quelques modifications ont été  apportées, mais la dotation reste insuffisante pour réaliser toutes les ouvertures et annuler les fermetures qui seraient nécessaires pour que l’ensemble des écoles de la Loire puisse fonctionner sans classes surchargées et offrir à tous les meilleures conditions d’apprentissage.

La Loire perd toujours 4 postes à la rentrée.

Voici la carte scolaire définie par l’administration : (en gras les écoles en éducation prioritaire)

14 fermetures de classes :

Aucune fermeture n’a été annulée par rapport au précédent projet, le DASEN laisse toute latitude aux équipes pour gérer au mieux les répartitions, les CP et CE1 en REP et REP+ pourront ainsi avoir 13 ou 14 élèves, mais s’il y a des cours double CE1/CE2 ils ne devront pas dépasser 12 …

24 ouvertures de classes :

Deux nouvelles ouvertures : St-Etienne Monthieu et St-Chamond Le Chatelard.

Le SNUDI FO est intervenu pour défendre chacun des dossiers que vous lui aviez envoyés.

12 postes de RASED disparaissent définitivement (7 postes E et 5 postes G) contre 10 prévus initialement, depuis quelques années, ces postes étaient « gelés » donc non pourvus. Aucun poste de RASED ne sera bloqué cette année, tous devront paraitre au mouvement. (En particulier celui de Pélussin qui était bloqué l’an dernier).

Encore 4 postes de remplaçant sont supprimés : à Sury élémentaire, S Weil ; Andrezieux V Hugo ; Feurs 8 Mai ; Villerest La Mirandole mat. Ces postes étaient vacants cette année.

Fermeture également d’un poste IME (J Rochas à St-Etienne) ; 2 EMPR DA (autisme) à St-Etienne et Riorges ; 1 EMPR DV (déficient visuel) à St-Etienne ;  2 postes animateurs informatiques – un poste politique de la ville ; un poste animateur langues.

Soient : 24   suppressions

Création de postes :

2 postes ULIS école ; 1 EMPR DC (comportement) ; 2 postes de professeur ressource : auditif et visuel appelés à intervenir sur l’ensemble du département et une UEMA qui devrait ouvrir dans le centre du département.

Soient 6 créations

 3 postes pourront être attribués en juin au moment de la phase d’ajustement, à priori 2 à St-Etienne et un à Roanne.

Autres mesures :

Regroupements d’écoles :

Doizieux et La Terrasse/Dorlay

St-Just-St-Rambert : Les Cèdres (élé) et Les Peupliers (mat)

Cette nouvelle proposition a été rejetée unanimement, mais l’administration l’acte tout de même !

Notre analyse :

Une nouvelle fois, le DASEN n’a pu répondre que par une vision comptable de la situation, se satisfaisant que la Loire soit un département avec un très bon taux d’encadrement. Les choix du ministre de privilégier les secteurs ruraux se font à nouveaux au détriment d’autres, on commence à en avoir l’habitude (cf la mise ne place des classes dédoublées en REP et REP+ qui entrainent surcharge des classes de cycle 3).

Dans la situation que nous vivons, c’est bien de moyens supplémentaires dont l’Education Nationale a besoin. Le ministère a su débloquer 1248 postes de plus dans le premier degré, (en décembre il n’était pas possible de faire plus que 440).

Avec la période de confinement, les inégalités s’accentuent et nous aurons besoin de conditions d’accueil particulièrement favorables dans les milieux défavorisés en particulier, cela passe par une diminution des effectifs par classe. Ces besoins doivent se traduire par des personnels supplémentaires, cette dotation reste insuffisante et doit être à nouveau abondée. C’est ce que nous rappellerons vendredi, au Préfet, lors du CDEN (Comité Départemental de l’Education Nationale).

Autre point abordé lors de ce CTSD : préparation du mouvement intra départemental.

Le serveur devrait ouvrir fin avril, mais aucune date n’est encore fixée.

 L’IA a défini 27 postes de direction à profil : la loi de transformation de la fonction publique rendait déjà le mouvement opaque, en profilant toujours plus de postes le DASEN va pouvoir choisir les « bons directeurs », ceux qui sauront suivre à la lettre les directives sans se montrer trop exigeants.

C’est sans doute dans cette même optique que les postes d’UPE2A sont désormais profilés eux aussi et qu’il y a une redéfinition des postes de coordinateur… profilés et donnés pour 4 ans.

La Loire sera donc le seul département qui précarise les enseignants d’UPE2A, même si l’administration se défend de ce terme de précarisation, préférant dire « missionné pour 4 ans, renouvelables ». Chacun son point de vue !

Autre nouveauté : 7 postes d’adjoint sont profilés avec mission de coordination.

Voir liste des postes à profil ici.

Depuis toujours, FO s’est opposée au profilage des postes qui se fait toujours au détriment de la transparence et de l’équité.

Accueil des enfants des personnels indispensables : dans certaines communes il n’y a pas assez de masques pour toute la semaine : faire remonter les manques à l’IEN qui relayera, il reste encore des masques sur les 4000 livrés à l’IA la semaine dernière.

M Thomas a fait remarquer que le port du masque n’était pas obligatoire et pas exigé par l’employeur (l’état) …

A notre demande d’émission d’ordre de mission pour se rendre dans ces écoles et être ainsi pris en charge en cas d’accident, M Thomas a répondu : « Pour les mercredis, samedis, dimanches, jours fériés et vacances, il y a des ordres de mission dérogatoires ( ?), pour les jours de classe habituels, il n’y en a pas, nous sommes dans une situation dégradée, en cas de problème l’état assurera sa reconnaissance comme il l’a toujours fait envers ses agents. »

Chacun appréciera …

Les IEN n’ont pas toujours les plannings de ces accueils, il peut aussi y avoir des échanges, des changements de dernière minute : notre conseil, envoyez toujours la veille ou avant de partir, un mail au directeur responsable du site et/ou à votre IEN pour confirmer votre présence tel jour à tel endroit.

Compte rendu rédigé par Pascale Grande, élue FNEC FP FO